A nivel internacional, distintas organizaciones e instancias como por ejemplo la Corte Interamericana de Derechos Humanos a través de sus sentencias o el Comité Internacional de la Cruz Roja en el documento “The Missing”, enfatizan la importancia de la atención psicosocial a los familiares de las víctimas de desaparición forzada para la elaboración psíquica y social de las graves violaciones a los Derechos Humanos, y se menciona el trabajo psicosocial como una parte significativa de los procesos de búsqueda y exhumaciones de las personas desaparecidos. Este curso tiene como objetivo compartir experiencias profesionales y herramientas prácticas para poner en el centro la importancia de la acción comunitaria y la atención psicosocial en el campo de la desaparición forzada y el trabajo con el entorno.
Trabajo psicosocial en procesos de búsqueda y exhumaciones
Acerca del curso
Descripción breve:
Desde hace varias décadas se inició en el mundo la realización de exhumaciones con métodos científicos con el fin de encontrar e identificar a las personas asesinadas en distintos conflictos armados en el continente. Y más recientemente en los contextos de personas migrantes desaparecidas o ejecutadas en los tránsitos migratorios.
Durante este camino la búsqueda de personas desaparecidas y las exhumaciones se han vinculado al conocimiento de la Verdad, la lucha por la Justicia y el reconocimiento de las vivencias de los sobrevivientes. Actualmente se tiene bastante experiencia en el ámbito forense, sin embargo, podemos pensar que es necesario seguir avanzando en la vinculación de los procesos de búsqueda y exhumaciones a los Derechos Humanos y al trabajo psicosocial, dado que en países de Latinoamérica y del mundo continúan dándose violaciones a estos derechos, generando la muerte de miles de personas y dolor y sufrimiento en los familiares que inician o continúan con la búsqueda de sus muertos.
El módulo abordará también las diferentes condiciones y necesidades desde la mirada de género e interculturalidad teniendo en cuenta que son en su gran mayoría las mujeres que se organizan y buscan a sus seres queridos, y el impacto especifico en comunidades indígenas y afros por sus lazos especiales como colectivos y con las muertes.
Índice de contenidos
Bloque A: Definición de la Desaparición Forzada. Impactos y necesidades de los familiares y equipos.
Sesión grupal: El 28 de mayo foro virtual (9:00 am Guatemala/ 10:00 am Perú / 5:00 pm España)
Bloque B: Conceptos básicos de los impactos psicosocial a nivel de las personas, familias y comunidades, mujeres y pueblos indígenas.
Sesión grupal: El 10 de junio foro virtual (9:00 am Guatemala/ 10:00 am Perú / 5:00 pm España)
Bloque C: La búsqueda de personas desaparecidas como un proceso reparador
Sesión grupal: El 22 de junio tendremos un foro virtual (9:00 am Guatemala/ 10:00 am Perú / 5:00 pm España)
Bloque D: Elementos centrales para desarrollar el trabajo psicosocial en procesos de búsqueda y exhumaciones: contextos políticos, familiares y su búsqueda.
Sesión grupal: El 02 de julio foro virtual (9:00 am Guatemala/ 10:00 am Perú / 5:00 pm España)
Metodología
La metodología del curso se basa en el análisis compartido, el intercambio de inquietudes, reflexiones, metodologías y herramientas, a través del diálogo de saberes. Se trata de generar procesos de reflexión desde la praxis que a su vez la enriquezcan, así como valorar la incidencia y efectos que dicha práctica pueda generar en las comunidades, los equipos y las personas, ampliando la mirada y el quehacer psicosocial. De esta forma, se propone la reflexión tanto personal, como la construcción de conocimiento colectivo, estrechando relaciones en red y fortaleciendo la comunidad.
Los cursos tienen una duración de 8 semanas divididas en cuatro quincenas (independientemente de la semana de introducción o cierre del curso). El curso se imparte íntegramente en línea a través de nuestra aula virtual y las conexiones grupales se realizan mediante la aplicación Zoom.
El curso está estructurado en base a las sesiones grupales. Sin embargo, entre quincena y quincena se habilitarán lecturas básicas y complementarias para completar la experiencia formativa y enriquecer el proceso. Los cursos de este trimestre no cuentan con tareas entre sesiones ni evaluaciones finales. Será imprescindible haber asistido al 80% de las sesiones para poder expedir el certificado del curso.
*En caso de no poder seguir con el curso una vez ya arrancado solo se devolverá el importe de la matrícula si se notifica durante la primera semana de introducción. La financiación del GAC depende principalmente de las formaciones y talleres que impartimos con el principio básico de lanzar formaciones accesibles y con el objetivo de socializar y compartir el conocimiento vinculado al trabajo comunitario, la salud mental y los Derechos Humanos.
¿A quién va dirigido el curso?
La formación va dirigida a aquellas personas, ya sean estudiantes o profesionales, del campo del trabajo comunitario, la salud mental y los Derechos Humanos. Para realizar los cursos virtuales no es imprescindible estar desarrollando una actividad profesional o académica estrictamente vinculada con la temática. Desde el GAC valoramos las experiencias y los procesos vitales como saberes indispensables y enriquecedores para poder participar de estos espacios.
Para un buen seguimiento del curso sí que es recomendable tener una mínima vinculación con el campo y las temáticas impartidas pero en ningún caso serán requisitos de acceso o limitantes para acceder a nuestras formaciones virtuales.
Equipo docente
El curso estará facilitado íntegramente por Susana Navarro licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Desarrolla su actividad profesional como psicóloga social con una especialización en estudios de género. Durante 15 años ha sido coordinadora del programa de trabajo psicosocial en procesos de búsqueda y exhumaciones de víctimas de desaparición forzada, ejecución arbitraria o extrajudicial de del Equipo de Estudios Comunitarios y Acción Psicosocial – ECAP, Guatemala. Actualmente Directora Ejecutiva de ECAP. Además, es autora del libro ‘Resistencias contra el olvido: trabajo psicosocial en procesos de exhumaciones’.
Objetivos
- Conocer las expectativas de los y las participantes sobre el tema y concretar objetivos de aprendizajes
- Revisar la definición de las desapariciones forzadas y el Marco Jurídico a la luz de la Convención Internacional de Protección de todas las personas contra las desapariciones forzadas
- Identificar necesidades de las y los familiares de personas desaparecidas
- Identificar el impacto en ti y tu equipo del trabajo por trabajar con familiares y en la búsqueda de personas desaparecidas y posibles medidas de autocuidado.
